Sekolah tahfidz Quran Khoiru Ummah merupakan lembaga tahfidz di bogor yang berkualitas baik yang berdiri lebih dari 10 tahun. Orang tua perlu memilihkan lingkungan yang mendukung perkembangan anaknya untuk menjadi anak yang sholih-sholihah, baik itu sekolah maupun lingkungan rumah dan Kredit rumah Syariah adalah salah satu contohnya. Selain membimbing anak menjadi hafidz quran, lembaga ini juga menggembleng anak membentuk karakter pemimpin yang membangun generasi islam yang mulia. pendidikan merupakan investasi masa depan orang tua. Oleh karena itu berilah pendidikan terbaik untuk anak agar dapat meraih masa depan yang gemilang

Sekolah Tahfidz Quran Khoiru Ummah

Sekolah tahfidz merupakan sekolah untuk menghafalkan al-Quran. Banyak hadist Rasulullah S.A.W. yang mendorong untuk menghafal al-Quran agar hati tidak tidak kosong dari kitab Allah. Ibnu Abbas meriwayatkan hadist yang berbunyi: “orang yang tidak mempunyai sedikitpun hafalan al-Quran adalah seperti rumah kumuh yang akan runtuh”. (HR Tirmidzi)

Latar Belakang Pendirian Sekolah

Tempat pembibitan para hafidz quran khoiru ummah ini beralamat di jalan Raden Kan’an Tanah Baru Bogor. Latar belakang didirikannya lembaga ini adalah karena kondisi lingkungan masyarakat sekarang ini kurang mendukung untuk memberi pengaruh baik kepada anak-anak. Pada zaman sekarang lingkungan masyarakat banyak menjerumuskan kepada maksiat. Sehingga generasi muslim saat ini rentan terkena pengaruh buruk, tidak memiliki jati diri sebagai genenasi muslim yang mandiri, soleh dan cerdas.

Pendirian lembaga ini merupakan wujud kepedulian dan rasa tanggung jawab sekelompok orang tua untuk memberikan pendidikan agar anak-anaknya menjadi anak-anak yang shaleh dan cerdas. Sehingga dapat menjadi qurrota a’yun dan berbakti kepada orang tua, serta menjadi pembuka pintu syurga bagi kedua orang tuanya.  Harapannya adalah selain anak-anak mendapat lingkungan sekolah yang baik dan islami juga orang tua harus ikut berpartisipasi membentuk karakter anak dengan mencari lingkungan tempat tinggal atau rumah yang kondusif untuk mendorong semangat anak menghapal dan mendorong pribadi anak menjadi anak yang soleh, cerdas dan berakhlak mulia. Agar tidak salah dalam hal mendidik anak silahkan baca juga Tips mendidik anak agar sholeh dan sholehah supaya anda bisa lebih mengetahui bagaimana cara mendidik anak yang baik dan benar

Visi Dan Misi Sekolah

Visi sekolah tahfidz ini adalah sebagai sekolah yang merepresentasikan lembaga yang mendidik sesuai aqidah islam yang unggul dalam mencetak generasi pemimpin pembangun peradaban islam. Dipadu dengan metode talqiyan fikriyah (membangun kemampuan siswa berpikir solutif secara islami dan mandiri).

Beberapa misi yang dimiliki sekolah ini adalah menyiapkan guru-guru teladan dan menjadi pendidik yang baik bagi anak didiknya. Mengembalikan peran orang tua sebagai guru pertama dan utama dalam mendidik anak-anaknya. Membangun sinergi dengan pemerintah dan lembaga-lembaga pendidikan islam dalam melahirkan generasi pemimpin pembangunan peradaban yang lebih mulia. Mensosialisasikan konsep pendidikan berbasis akidah kepada masyarakat.

Tingkatan Pendidikan Di Sekolah Tahfidz Khoiru Ummah

Lembaga hafidz khoiru Ummah mendidik anak sesuai dengan perkembangan akal dan naluri siswa serta tingkatan umur berbeda, yaitu mulai dari TK, SD, SMP dan SMA. Secara garis besar, target yang ingin dicapai oleh tingkatan pendidikan tersebut meliputi empat aspek, yaitu: berkepribadian islam, faqih fiddin, terdepan dalam sains dan teknologi, serta berjiwa pemimpin. dan ini juga termasuk kedalam bab kewajiban

Pendidikan Tahfidz Tingkat TK

Pendidikan tahfidz TK di Khoiru Ummah berdiri pada tahun 2004. Anak TK atau anak usia dini yang dididik untuk menghafal al Quran perlu dibangun dasar-dasar kecerdasan dan cara berpikir anak dengan cara mengeksplor potensi akal, naluri dan fisik anak. Tak kalah penting juga anak dididik dasar-dasar kesolehan dengan membiasakan menghapal alquran, shalat, berdzikir, berdoa dan berakhlak karimah. Output yang diharapkan pada tingkat TK ini adalah

1. Terbentuknya dasar-dasar kecerdasan akal pada anak seperti mampu fokus dan berkonsentrasi tinggi, sensitif dan cermat dalam penginderaan, cermat dan tepat dalam menagkap informasi secara utuh, dan peka terhadap informasi yang benar.
2. Terbentuknya dasar-dasar kesalehan

Dasar-dasar kesalehan pada anak yaitu:

1. Tertanam kuat persepsi yang benar mengenai allah
2. Senang dan terbiasa menghapal alquran, sholat lima waktu, berdzikir dan berdoa
3. Terbiasa berkata yang baik dan berakhlak karimah
4. Terbiasa makan dan minum yang baik dan halal
5. Terbiasa menutup aurat
6. Terbentuk dasar-dasar tsaqofah islam, yaitu dapat menghafal juz 29 dan juz 30, bacaan sholat, bacaan dzikir dan doa setelah sholat. Anak mempunyai hafalan 35 dzikir dan doa dalam aktivitas sehari-hari dan hafal 35 hadis tentang iman, ibadah, makanan dan minuman, pakaian, akhlak, muamalah dan dakwah.

Anak mempunyai rasa percaya diri yang tinggi, mandiri, peduli kepada orang lain, berani mengkritisi keadaan yang tidak sesuai dengan kebenaran yang dipahami, dan siap berkompetisi dalam kebaikan

Pendidikan Tahfidz Tingkat SD

Khoiru Ummah mendirikan pendidikan tahfidz tingkat SD pada tahun 2008. Pada tingkat SD, anak-anak berada pada usia prabaligh. Sehingga pendidikan yang difokuskan adalah membentuk rasa percaya diri, mengarahkan cara berpikir berlandaskan alquran dan As-Sunnah dan melatih pola hidup sehat dan berkah agar segala aktivitasnya bernilai amal sholeh. Output yang diharapkan dan ditargetkan pada tingkat SD adalah sebagi berikut:

1. Berkepribadian dan memiliki pola pikir islam
2. Terbiasa berpikir dengan pola pikir dengan didasarkan pada akidah islam
3. Mampu mamahami apa yang diperintahkan dan dilarang oleh allah
4. Siap dan terbiasa melaksanakan amal yang wajib dan meninggalkan yang haram
5. Terdorong melaksanakan amal yang sunnah
6. Terbiasa menutup aurat
7. Terbiasa amar ma’ruf nahi munkar
8. Mempunyai sifat faqih

Anak menghafal bacaan shalat, hafal dzikir dan doa setelah sholat maupun dalam aktivitas sehari-hari, menguasai 500 kata dalam bahasa arab dan dapat berkomunikasi sederhana dengan menggunakan bahasa arab, hafal al Quran minimal 6 juz, serta terbiasa beramal berdasarkan ilmu dan terbiasa berpikir sebelum berbuat.

Pendidikan Tahfidz Tingkat SMP

Pada tahun 2010, pendidikan tahfidz tingkat SMP di Khoiru Ummah didirikan. Pada tingkatan ini anak berada pada usia baligh. Output yang ingin dicapai untuk anak pada tingkat SMP adalah sebagai berikut:

1. Memiliki pola pikir dan pola sikap islami dengan terbiasa berpikir benar, mampu berpikir sistematis dan solutif, senang dan terbiasa melaksanakan amal saleh dalam setiap kegiatannya, senang dan terbiasa melaksanakan yang diwajibkan dan disunnahkan oleh allah, tidak suka dan terbiasa meninggalkan hal yang diharamkan allah, hati-hati kepada yang makruh, dan dapat menjauhkan diri dari sesuatu yang syubhat.
2. Faqih fiddin yaitu menghafal alquran minimal 10 juz, hafal 60 dzikir dan doa dalam aktivitas sehari-hari, hafal 145 hadis, menguasai 800 kosa kata dalam bahasa arab, menguasai hukum islam terkait ibadah, aktivitas sehari-hari, pergaulan, muamalah dan dakwah, serta megikuti suatu pemikiran setelah paham dalilnya

Pendidikan Tahfidz Tingkat SMA

Berdirinya pendidikan tingkat SMA dimulai pada tahun 2013. Pada tingkatan SMA fokus pendidikan yang menjadi target adalah anak-anak memiliki kesadaran yang tinggi untuk mewujudkan kesolehan diri dan keluarganya, mempunyai semangat yang tinggi untuk menuntaskan hafalan alquran sampai 30 juz, mempunyai rasa tanggung jawab yang tinggi dalam melaksanakan pola hidup sehat dan berkah, mampu berpikir untuk menyelesaikan masalah ummat berdasarkan pemikiran islam dan semangat untuk menyiapkan bekal menjadi pemimpin yang membangun peradaban islam di masa depan.  Dan untuk kabar baiknya sekolah tahfidz plus khoiru ummah akan di bangun di perumahan Puri Nirana Cigelam untuk informasi selengkapnya silahkan klik di sini

Ada pepatah mengatakan hidup dan matinya sebuah bangsa ditentukan oleh proses pendidikan generasi yang terjadi saat ini, karena nilai-nilai pendidikan membentuk karakter bangsa.